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四年级的数学题,行船问题,最好不要用方程,谢谢!
1、因为是黄老师带领43人去划船，加上黄老师实际上是43+1=44（人）。仔细审题的话就会发现：这个题目恰巧就是一个典型的”变相”的鸡兔同笼问题。我们先设8条全是大船。
2、570/15=38 38+45=83。。
3、初步分析：根据题意，ab两船速度相同，我们称这个相同的船度为静水速度。水壶随水漂流，即水壶的速度为水流速度。
4、由题意可知，船顺流时候的速度为60+20=80米每分钟，逆流时候的速度为60-20=40米每分钟。
求教一道小学四年级数学题
解题思路：因为是小学四年级题目四年级数学坐船题，所以不能用方程。不能用分数。以下是算术思路：6天修四年级数学坐船题了全部四年级数学坐船题的一半还多120米四年级数学坐船题，说明剩下的5天修了全部的一半还少 120米，所以，六天比五天多修120*2=240米。所以，一天就修240米。
小学四年级数学应用题1 甲、乙两车同时从A地开往B地。甲车每小时行78千米，乙车每小时行66千米，8小时两车相距多少千米？ 某超市上午运进大白菜130千克，下午运进的比上午的2倍还多50千克。
第一个题可能没有抄完整。第一空：4。此时商是10（最小的2位数）、余数7。商是（5），余（30）商缩小一半（即原来的1/2），因为除数扩大了一倍四年级数学坐船题；缩小到原来的1/6，因为除数扩大到了6倍。
分析：可以先求出一套衣服（1件上衣和1条裤子）多少钱，再由三件上衣和两条裤子卖604元去求 出1件上衣多少钱。
先推出□1□中，百位数为3，个位数为5-3＝2。
问题1 如果一个四位数与一个三位数的和是1999，并且四位数和三位数是由7个不同的数字组成的。
4年级的数学题,请各位数学高手们帮我解答一下吧!
五下数学约分题 急四年级数学坐船题！ 速度四年级数学坐船题！各位高手们！数学高手帮帮我！ 55/77= 5/7 13/65= 1/5 36/40=9/10 2 又24/36= 8/3 57/76=3/4 数学高手们，帮帮忙。
+497+498+497+498+499+494=497×7 一个因数扩大8倍，另一个因数缩小2倍，积扩大4倍。
÷80=12（min）12分钟可以走到。由题意得，长方形菜地=正方形菜地面积12×12=144（m²四年级数学坐船题；）则，长方形的宽为144÷16=9（m）求围上的栅栏，则求周长 （12+9）×2=50（m）要准备50米的栅栏。
坐船(坐车)数学问题四年级
四年级下册数学解决租船问题方法如下。先除以最大四年级数学坐船题的数(大船四年级数学坐船题的人数)主要看余出的数。假如说一共有32人四年级数学坐船题，小船24元大船30元：32÷6等于5(条)……二(人)。
已知一艘轮船顺水行48千米需4小时，逆水行48千米需6小时。
教学内容：新人教版四年级数学下册 P11 例 5 、“做一做”。教学目标：1 、知识与技能：情境创设，灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题，发展应用意识。
现在看一下条件，可以得出两种坐船方法，坐满人的情形下相差16-2=14人(想想为什么)，因此算出船的条数为 14/2 = 7四年级数学坐船题；进而求出学生人数为3*7 - 2 = 19。
小学四年级数学题五十名同学去划船大船限坐六人租金24元小船限坐四人...
大船越多，租金越少。6×7＝42人，租金：24×7=168元 4×2=8人，租金：20×2=40元 租7条大船和2条小船，最便宜，租金共208元。
可以租五条船共坐三十人，拿24乘以5等于120元，每条小船二十元限坐四人，可以租五条船共坐20人，拿20乘以5等于100元，也就是说五十名同学去划船可以租五条大船和五条小船，共计220元。
共50人划船，租大船：50/6=。。2，需租9条大船，共需租金9*24=216 租小船：50/4=1。。
四年级数学题:老师带领学生去划船,如果每只船坐4人,多4只船;如果每只...
1、您好：船 （4x4-4）÷（6-4）=12÷2=6只 人数 4x(6+4)=40人 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。
2、解得x=14 4X14十4=60 公园有14条船，人数为60人。
3、因为这一道题如果没人做啊，每条船坐四人做好做满啦，如果每条船坐五人，那么正好与五人这就是四和五的公倍数就是20个人，所以这些人应该就是空一条船，那么就是有。20个人，所以情况下应该就是有五条船。
4、第一次：每只船坐4人，则少3只船。那么还有（4×3=）12（人）留在岸上。第二次：每只船坐6人，则有2人留在岸上。
5、公园里有船的条数 =（4 + 4×6）÷（6-4）=28÷2 =14条）四一班的学生人数 =4×（14+1）=4×15 =60（人）公园里有14条船，四一班有60名学生。
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